Programme
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Vous trouvez les propositions des workshops prévus du 7 au 11 novembre. Les organisateurs se réservent, si nécessaire, le droit d'y apporter des modifications.
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Pour des raisons d'organisation les professeurs souhaitant participer à la manifestation « Le chercheur à l'école » sont invités à s'inscrire avant le 30 octobre 2005.
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Personnes de contact :
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| Patrick Michaely |
| tel : 46 22 33 - 433 |
| pmichaely@mnhn.lu |
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| Sandrine Amann |
| tel : 46 22 33 - 432 |
| sandrine.amann@mnhn.lu |
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Sujets des Workshops
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La recherche et l'éthique
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Quelle place l'étique a-t-elle dans la recherche ? On peut se demander si elle limite son avancée ou si au contraire elle apporte une certaine sécurité aux chercheurs et aux citoyens.
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La recherche : métier ou passion ?
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Comment les chercheurs perçoivent-ils leur métier ? Comment ont-ils eu l'idée de se lancer dans ce domaine ?
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L'inconnu, les découvertes, la recherche
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La recherche est en quelque sorte un plongeon dans l'inconnu puisqu'elle s'intéresse à ce que nous ne connaissons pas encore.
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La recherche : partez à la découverte d'autres pays
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La mondialisation et ses conséquences sont des sujets très présents dans les journaux. La recherche non plus ne se limite pas à un pays ! Elle nécessite un grand nombre de collaborations internationales.
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De l'infiniment petit au démesurément grand
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La recherche s'intéresse aussi bien au monde microscopique qu'au monde macroscopique. Quelques chercheurs vous proposent de manipuler leurs objets d'étude.
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Concrètement, comment fait-on de la recherche ?
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La recherche est un travail de longue haleine et se décomposant en différentes étapes. Des chercheurs vous proposent de discuter sur la naissance d'idées, la façon de les aborder, la concrétisation du projet,...
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Que deviennent les découvertes et les nouveautés ?
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Les avancées de la recherche ne restent certainement pas archivées dans un dossier. Quel est leur sort ? Comment les rend-on utiles à la société ?
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Jetons un coup d'œil sur quelques projets.
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Les sujets de recherche sont très variés. Des chercheurs proposent de vous expliquer le leur pour vous donner une idée concrète de leurs activités.
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L'interdisciplinarité, une approche cruciale en recherche
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L'étude d'un sujet précis nécessite généralement des approches de disciplines très différentes, mais dans quelles mesures et quand ?
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Du début à la fin
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Un projet de recherche englobe un certain nombre d'étapes. Quelles sont-elles ?
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